Профессиональной квалификацией

СЕРТИФИКАЦИЯ ПЕРСОНАЛА - установление соответствия качественных характеристик персонала (образование, уровень профессиональной компетентности) требованиям отечественных (международных) стандартов. С.п. осуществляется на основе спектра (классификатора стандартов) специальностей и специализаций в профессиональном образовательном пространстве, согласованного с возможностями человека и тенденциями научно-технического прогресса, и спектра (классификатора стандартов) профессий и должностей в пространстве рабочих мест, согласованного с требованиями реального производства и возможностями профессионального образования.

Квалификационные требования (профессиональные стандарты) к профессии «менеджер инновационной деятельности» в научно-технической и промышленной сферах были разработаны в 2000 году путем экспертного анализа должностных обязанностей специалистов, необходимых им умений, навыков и знаний. Анализировалась деятельность работников малых и средних инновационных предприятий, вузов, НИИ и инфраструктуры поддержки предпринимательства. Это позволило идентифицировать зону профессиональной компетентности для специалистов трех квалификационных уровней.

Член ИПБ обязан обеспечить высокое качество оказываемых услуг. Для этого необходимо обладать высокой профессиональной компетентностью. Она обеспечивается как достижением достаточного уровня знаний и навыков, так и последующим поддержанием профессиональной компетентности на необходимом уровне посредством занятий на различных курсах повышения квалифика-

Член ИПБ обязан воздерживаться от оказания услуг, выходящих за пределы его профессиональной компетентности. Если он на стадии заключения договора или в процессе выполнения работы поймет, что некомпетентен в ней, то он должен прямо заявить об этом работодателю.

Член ИПБ, работающий совместно с сотрудниками, должен всемерно содействовать повышению уровня их профессиональной компетентности. Если же он является руководителем по отношению к ним (или некоторым из них), то он, кроме того, постоянно должен следить за таким повышением и передавать им свой опыт и знания.

Во-первых, он должен иметь достаточный уровень профессиональной компетентности в общеэкономических вопросах. Бессмысленно начинать чтение баланса, не зная общей характеристики коммерческой организации, ее места в системе хозяйственных связей, характера, сложности и масштабов ее производственной деятельности и т. п.

Выполнение сопутствующих аудиту услуг требует от исполнителей профессиональной компетентности в области аудита, бухгалтерского учета и экономического анализа, налогообложения, хозяйственного права, экономики.

Консолидированная отчетность согласно 7-й директиве подлежит обязательной аудиторской проверке, которая должна проводиться квалифицированным специалистом, отвечающим требованиям 8-й директивы ЕС от 10 апреля 1984 г. В ней содержится ряд положений, которые относятся к профессиональной квалификации аудитора (экзамен на уровень профессиональной компетентности, практическая подготовка и пр.). Согласно 8-й директиве международный квалификационный экзамен на аттестат аудитора проходит в течение трех дней, один из которых посвящен особенностям формирования консолидированной отчетности.

Консолидированная отчетность согласно 7-й директиве подлежит обязательной аудиторской проверке, которая должна проводиться квалифицированным специалистом, отвечающим требованиям 8-й директивы ЕС от 10 апреля 1984 г. В ней содержится ряд положений, которые относятся к профессиональной квалификации аудитора (экзамен на уровень профессиональной компетентности, практическая подготовка и т.д.). Согласно 8-й директиве международный квалификационный экзамен на аттестат аудитора проходит в три дня, один из которых посвящен особенностям формирования консолидированной отчетности.

Аудиторская организация не должна оказывать услуги, выходящие за рамки профессиональной компетентности и пределы ее полномочий в соответствии с имеющимися лицензиями на осуществление аудиторской деятельности.

Оказание таких услуг требует от исполнителей соблюдения в установленных случаях независимости, а также наличия профессиональной компетентности в областях аудита, бухгалтерского учета, налогообложения, хозяйственного права, экономического анализа.

Мы зарабатываем позорно мало, даже те, кто вполне добросовестно трудится и обладает высокой профессиональной квалификацией. Средняя заработная плата в стране в 1999 г. составила чуть больше 60 долларов. Мы до сих пор не дотянули до предкризисного уровня— реально в 2000 г. заработки составляют лишь 73,6% от того, что было в 1998 г. и не более трети от уровня 1990 г.

«Взрыв» притязаний, потребностей создает большой разрыв между ними и реальным уровнем жизни. Причем минимально необходимый уровень дохода и образования в современном (постиндустриальном, информативном) обществе существенно повысился по сравнению с недавним прошлым, особенно для россиян. Поэтому не страх, не депрессия, а вынужденно желанная социально-экономическая активность заставляет молодые семьи в период наибольшей фертильности (18-30 лет), не обременяя себя детьми, сосредоточиться на обеспечении первичным личным капиталом — доходом и профессиональной квалификацией.

К сожалению, это говорит о том, что формирование конкурентной среды не является еще для администраций субъектов Российской Федерации важным элементом реформы. В то же время муниципальным руководителям сложно ориентироваться в принятии соответствующих решений в отсутствие достоверной информации о количестве предприятий, обладающих соответствующей профессиональной квалификацией, способной создать конкуренцию в сформировавшейся локальной монополии на управление и производство жилищно-коммунальных услуг.

Аудитор должен обладать необходимой профессиональной квалификацией, заботиться о поддержании ее на должном уровне, соблюдать требования нормативных документов. Аудитор не должен оказывать клиенту услуги в тех областях экономики, в которых не имеет достаточных профессиональных знаний.

Мы зарабатываем позорно мало, даже те, кто вполне добросовестно трудится и обладает высокой профессиональной квалификацией. Средняя заработная плата в стране в 1999 г. составила чуть больше 60 долларов. Мы до сих пор не дотянули до предкризисного уровня— реально в 2000 г. заработки составляют лишь 73,6% от того, что было в 1998 г. и не более трети от уровня 1990 г.

«Взрыв» притязаний, потребностей создает большой разрыв между ними и реальным уровнем жизни. Причем минимально необходимый уровень дохода и образования в современном (постиндустриальном, информативном) обществе существенно повысился по сравнению с недавним прошлым, особенно для россиян. Поэтому не страх, не депрессия, а вынужденно желанная социально-экономическая активность заставляет молодые семьи в период наибольшей фертильности (18-30 лет), не обременяя себя детьми, сосредоточиться на обеспечении первичным личным капиталом — доходом и профессиональной квалификацией.

Так, например, сопоставляя поочередно в разных группировках квалификацию с возрастом, стажем, образованием, мы выявили с полной очевидностью, что между всеми названными факторами и профессиональной квалификацией рабочего существует весьма тесная функциональная связь. Но точный характер и формулу этой связи мы установить не могли, ибо влияние каждого из этих факторов в отдельности осложнялось в наших группировках скрытыми влияниями других факторов, остававшихся г каждой данной группировке вне наблюдения. Разбивая, скажем, наши профессиональные карточки на группы по признаку возрастающего образовательного ценза, чтобы констатировать параллельное возрастание тарифной квалификации, мы исходили из предположения о «прочих равных условиях» в отношении сравниваемых групп к изучаемой нами квалификации. А между тем это допущение далеко не всегда оправдывалось, так как группы рабочих разного образования различались обычно довольно заметно и но возрасту, и по стажу, не говоря уже о целом ряде других признаков, влияние которых на квалификацию нами вовсе еще не изучено.

Как видим, несмотря на весьма узкий круг обследованных работников, зависимость между уровнем культуры и профессиональной квалификацией рабочих выявляется чрезвычайно выпукло. Чем выше квалификация группы, тем больший процент рабочих расходует свое свободное время на самовоспитание и общественную деятельность. А можно выразить это и по-иному: чем больше времени затрачивает данная группа рабочих на чтение книг и газет, посещение собраний и тому подобные культурные занятия, тем выше она поднимается по лестнице своей профессиональной квалификации.

Культурный уровень рабочего характеризуется прежде всего его профессиональной квалификацией и его обычными затратами времени на чтение газет, самообучение и общественную деятельность. Но далеко не последнее место наряду с этими показателями занимает и характер развлечений рабочего, и вообще способ использования им своего отдыха,

В долгосрочной перспективе конкурентность данной страны определяется ее национальными ресурсами, индустриальной базой, профессиональной квалификацией рабочей силы, структурой цен. В конечном счете, неочевидный характер взаимосвязи этих факторов, еще более осложненный текущими политическими реалиями делает связь самого платежного баланса с динамикой краткосрочных валютных курсов не столь явной, чтобы его анализ давал трейдеру конкретные основания для принятия решений. Поэтому валютный рынок обычно концентрирует внимание на основной составной части платежного баланса - торговом балансе.

• профессиональной квалификацией и мастерством в проектировании, анализе рынка и т. п.;

Наряду с общими признаками его личности (способность работать в команде, готовность к сотрудничеству, общение) менеджер этого типа обладает также и необходимой профессиональной квалификацией (менеджмент проектов, менеджмент кадров, маркетинг) и соответствует требованиям к работе за границей (способность к межкультурному общению, наличие знаний о других культурах, межкультурная восприимчивость). В целом этот тип менеджера олицетворяет собой те отличительные при-

Навигация

Главная

Новое

Акционер Америка Агрессивность