|
Подготовки аудиторского
Учебная дисциплина «Рекламное дело» занимает промежуточное положение между дисциплинами экономического и предпринимательского цикла. Его назначение состоит в выполнении двоякой функции -во-первых, обеспечения необходимой информацией студентов как рядовых потребителей товаров и услуг, практически ежедневно в том или ином виде сталкивающимися с рекламой, и, во-вторых, в предоставлении учебно-практического материала для профессиональной подготовки экономистов, маркетологов, менеджеров, финансистов и предпринимателей, деятельность которых так или иначе связана с рекламой.
Особая значимость в осуществлении программ реформ принадлежит экономической науке и системе подготовки и переподготовки экономистов. При этом, осуществляя данный процесс, надо ответить на вопросы: куда идти и как идти? Идти надо вперед, но при этом надо отмежеваться прежде всего от догматизма. Если раньше в абсолют возводили аксиому: «Учение Маркса всесильно, потому что оно верно», то теперь говорят, что монетаризм — единственное, что дано нам в ощущениях при построении капитализма. Оба учения достойны уважения, но, как мы убедились на собственном печальном опыте, нельзя слепо следовать какому-либо одному методу. У нас же один догматизм сменяется другим.
Что касается подготовки экономистов, то специальность экономиста сейчас одна из самых модных: кто только не штампует экономические дипломы, каких только академий ни придумано. Этот процесс подобен неуправляемой взрывной волне и никем не контролируется. Дело даже не в том, что выпускается чрезмерно много экономистов. Здесь мы отстаем от развитых стран, где выпуск экономистов составляет 40% от всего количества выпускников. У нас — не больше 15%. Дело — в качестве подготовки. Ясно одно: в экономике дипломированных людей у нас куда больше, чем специалистов.
Повышение правовой, бухгалтерской и финансово-аналитической подготовки экономистов - одно из важнейших направлений совершенствования системы высшего экономического образования. Хочется надеяться, что со временем в нашей стране культура обоснования и оформления решений финансового характера повысится, а любой грамотный бизнесмен будет понимать, что, например в договоре, содержащем упоминание о процентных платежах, следует указывать не номинальную, а эффективную ставку. Печальный опыт российских финансовых пирамид, в частности, говорит и о том, что введение полноценного курса "Финансовые (и коммерческие) вычисления" в университетские программы в духе дореволюционной российской традиции представляется не только оправданным, но и жизненно необходимым.
Особенность развития финансовой науки в России в рамках классической теории финансов состояла в том, что она в течение продолжительного времени тесно корреспондировала с финансовым правом. Выражалась эта связь, по крайней мере, в двух аспектах. Во-первых, подавляющее большинство книг по финансовому праву и финансовой науке в содержательном плане в значительной степени дублировали друг друга. Во-вторых, в университетах тех лет не было специальных программ подготовки экономистов и финансистов — эти специалисты готовились на юридических факультетах университетов. Такое положение, по крайней мере, в отношении финансов, в известном смысле объяснимо, поскольку исторически финансовое право начало формироваться в отдельную отрасль знаний в ряде стран уже в средние века, т. е. до того, как появились первые систематизированные труды в области управления финансами.
Ориентация социально-экономической статистики на решение актуальных проблем экономики определяет как направления ее дальнейшего развития, так и задачи подготовки экономистов для работы на всех уровнях.
Социально-экономическая статистика в учебных планах подготовки экономистов всех специальностей является основной составляющей формирования высококвалифицированного экономиста, способного ориентироваться в мировом информационном пространстве.
Рыночные отношения, внедряемые в экономику республики, кардинально изменяют подходы к образованию в целом и методике подготовки экономистов-менеджеров в частности. В учебный план включен целый ряд новых дисциплин, формирующих менеджера высшей квалификации, способного работать в новой социально-экономической среде. Важное место в такой подготовке, как показывает мировой опыт, занимает постижение науки и искусства менеджмента.
Основная задача учебника состоит в том, чтобы дать основополагающие представления об организациях различных типов и наметить общие направления эффективного управления ими. С учетом того, что "Основы менеджмента" изучаются в вузе на этапе общеобразовательной подготовки экономистов-менеджеров, основные проблемы управления организацией излагаются в упрощенном виде, в наиболее доступной для начинающих изучение курса форме. Такой подход к построению учебника принят автором в связи с тем, что основные положения менеджмента будут в дальнейи; ем детализированы и конкретизированы в специальных курсах, применительно к будущей сфере приложения труда в соответствии с получаемой квалификацией (этап специальной подготовки студентов IV и V курсов).
«Эконометрика» как дисциплина федерального (регионального) компонента по циклу общих математических и естественно-научных дисциплин впервые включена в основную образовательную программу подготовки экономистов, определяемую Государственными образовательными стандартами высшего образования второго поколения. Однако в настоящее время ощущается нехватка доступных учебников и учебных пособий по эконометрике для студентов экономических специальностей вузов.
Особая значимость в осуществлении программ реформ принадлежит экономической науке и системе подготовки и переподготовки экономистов. При этом, осуществляя данный процесс, надо ответить на вопросы: куда идти и как идти? Идти надо вперед, но при этом надо отмежеваться прежде всего от догматизма. Если раньше в абсолют возводили аксиому: «Учение Маркса всесильно, потому что оно верно», то теперь говорят, что монетаризм — единственное, что дано нам в ощущеньях при построении капитализма. Оба учения достойны уважения, но, как мы убедились на собственном печальном опыте, нельзя слепо следовать какому-либо одному методу. У нас же один догматизм сменяется другим.
В ходе аудита должны документироваться основные аспекты проведенной работы, сделанные выводы и другие существенные вопросы, имеющие значение для подготовки аудиторского заключения, а также для доказательства качественного проведения аудита. Рабочая документация аудита должна быть достаточно полной и убедительной, чтобы служить подтверждением правильности мнения аудиторской организации о бухгалтерской отчетности экономического субъекта.
1. Каков порядок подготовки аудиторского заключения при проведении обязательного аудита?
Предварительная проверка состояния проведенной работы (Табл. 19) осуществляется в период подготовки аудиторского заключения и окончательная проверка (Табл. 20) после его завершения.
В процессе подготовки аудиторского заключения проверяется:
В ходе аудита должны документироваться основные аспекты проведенной работы, сделанные выводы и другие существенные вопросы, имеющие значение для подготовки аудиторского заключения, а также для доказательства качественного проведения аудита. Рабочая документация аудита должна быть достаточно полной и убедительной, чтобы служить подтверждением правильности того или иного мнения аудиторской организации о бухгалтерской отчетности экономического субъекта.
экспертизы состояния дел клиента и заключения договоров, проведения аудиторской проверки в целом и отдельных счетов и операций клиента, подготовки аудиторского заключения и его оформления.
Если аудитор придет к выводу, что он не в состоянии снизить риск необнаружения до приемлемого уровня относительно имеющих существенный характер статей баланса или однотипной группы хозяйственных операций, он может использовать это как основание для подготовки аудиторского заключения по итогам проверки, отличного от безусловно положительного.
Документирование аудита. В ходе аудита должны документироваться основные аспекты проделанной работы, выводы и другие существенные вопросы, имеющие значение для подготовки аудиторского заключения и для доказательств качественного проведения аудита. Следует руководствоваться Правилом (стандартом) «Документирование аудита» [27]. Рабочие документы, полученные в процессе проведения аудита в условиях АИС-БУ, существенно отличаются от обычных рабочих документов аудита. Они могут представляться не только в распечатанном на компьютере виде, но и храниться на машинных носителях. Рекомендуется хранить аудиторские файлы по каждому экономическому субъекту на отдельном машинном носителе. Аудиторские файлы включают как бухгалтерские файлы клиента, так и компьютерные файлы аудитора, созданные в ходе проверки данного объекта — таблицы с расчетами, бланки, заполненные с помощью компьютера, тексты аудиторского заключения и разной письменной информации. Аудиторская организация обязана обеспечить сохранность и конфиденциальность этих файлов.
В процессе подготовки аудиторского заключения поверяются:
В ходе аудита должны документироваться основные аспекты проведенной работы, сделанные выводы и другие существенные вопросы, имеющие значение для подготовки аудиторского заключения, а также для доказательства качественного проведения аудита. Рабочая документация аудита должна быть достаточно полной и убедительной, чтобы служить подтверждением правильности того или иного мнения аудиторской организации о бухгалтерской отчётности клиента.
Отказ руководства клиента предоставить информацию по запросу аудитора может повлиять на возможность аудитора сформировать свое мнение. В этом случае необходимо оценить степень влияния отказа на выводы, которые могут быть сделаны по результатам аудита. В существенных случаях отказ руководства клиента в предоставлении сведений по запросу аудитора либо неполное предоставление таких сведений должно расцениваться аудитором как ограничение объёма аудита и как причина подготовки аудиторского заключения, отличного от безоговорочно положительного. Желательно довести это обстоятельство до сведения руководства клиента.
Платежные ведомости Пассажирский транспорт Платежных ведомостях Платежным документам Платежным ведомостям Платежной ведомости Платежного поручения Платежную дисциплину Плательщику выплатить Плавающей процентной Плотности населения Почетными грамотами Пассивного наблюдения вывоз мусора снос зданий
|
|
|
|
Навигация
